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刘备和孔明这篇短文讲述的故事是什么,刘备与孔明的故事叫什么
04-01刘备和孔明这篇短文讲述的故事是汉末刘备三次到诸葛亮住的茅屋去邀请他出来帮助自己打天下,最后诸葛亮才答应出来。这个故事叫“三顾茅庐”,三顾茅庐的故事历来为世人所称颂,尤其是受《三国演义》的影响教深。启示:管理者...
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课文陶罐和铁罐的体裁是什么,陶罐和铁罐这篇课文的体裁是什么
11-18《陶罐和铁罐》的体裁是寓言。这个故事告诉我们做人不能像铁罐那样骄傲自大,目中无人,应该学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。《陶罐和铁罐》的故事国王御厨里有一个陶罐和一个铁罐,铁罐很自满,瞧不起陶罐,常常奚落陶罐;陶罐...
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读书小古文翻译及注释,读书这篇小古文的意思
05-04飞禽走兽,饥饿的时候懂得吃东西,渴了就会饮水,还能营造巢穴,作为作息的地方。其中特别的那些,也会说人话。但因其不知道读书,便终不如人。人不读书,那与禽兽有什么区别呢?读书有三到,谓心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么...
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蜂罗隐的古诗解释,蜂罗隐这篇古诗意思是什么
03-03罗隐的《蜂》的意思是:无论是在平地,还是山顶,蜜蜂都占有了极其美丽的风光。蜜蜂采尽百花,酿成了花蜜,这到底是为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?《蜂》是一首咏物诗,用“蜜蜂”象征“劳动者”,表达了诗人对广大的劳苦人民的怜...
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《梅花魂》这篇课文写了外祖父哪几件事,《梅花魂》这篇课文写了外祖父的哪几件事
11-20《梅花魂》的主要内容《梅花魂》描写了关于外祖父的几件旧事,通过对外祖父的回忆,表达出作者的外祖父对祖国的思念及其爱国之情。作者的外祖父是位爱国老华侨,他十分喜爱墨梅图,但外祖父多年来侨居在异乡,老华侨对梅花的爱...
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记金华的双龙洞这篇游记主要写了什么,记金华的双龙洞这篇游记主要的内容是什么
01-22《记金华的双龙洞》这篇游记主要写了作者游览观赏双龙洞的整个过程,在这篇文章中,作者先是对前往双龙洞时路上所看见的景色进行描写,然后分别对外洞和内洞以及进入内洞时穿过的孔隙的景致进行详细的描写,此文表达了作者对...
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《腊八粥》这篇课文主要内容是什么
02-05说到腊八粥,大家一定都要流口水了。每次吃腊八粥,都能感受到家乡的味道,便会愈发思乡。今天要说的便是沈从文写的《腊八粥》这篇课文,下面一起来看看这篇课文讲了哪些事情。1、《腊八粥》一课讲述了腊八那天八儿等不及要...
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威尼斯之夜这篇短文主要是对威尼斯的什么描写,威尼斯之夜写了威尼斯的什么特点
01-18《威尼斯之夜》主要写了威尼斯之夜水上城市独具风光的特点,表现出了威尼斯夜晚的恬静和清新,表达了作者对这个城市的喜爱之情。《威尼斯之夜》主要内容文章主要写了威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱湖面的平静,突出了威尼斯...
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卧薪尝胆主要写了,卧薪尝胆这篇故事主要写了什么
02-09《卧薪尝胆》的主要内容:越王勾践被吴王夫差打败,勾践在谋臣文种的建议下,假意投降吴王夫差。夫差不听伍子胥的劝告,答应了越国的投降。勾践就在吴国伺候吴王,放牛牧羊,直到三年后被释放回国。勾践回国后发愤图强,晚上睡在稻...
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藏戏这篇课文的主要内容和中心思想,藏戏的主要内容及中心思想
12-19主要内容:介绍了藏戏的形成和藏戏独具特色的艺术形式,表现出传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。中心思想:作者以生动传神的语言,具体描写了有着悠久历史的藏戏形成过程以及藏戏强烈、鲜明的民族特点。《藏戏》简介...
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白鹭课文讲解,白鹭这篇课文的讲解
01-30《白鹭》这篇课文描绘了白鹭的外形美与姿态美,赞扬了白鹭的美丽与悠然姿态;同时诗人也借孤独而优美的白鹭来隐晦地表达自己的政治追求;全文的笔触细腻,语言优雅,流露出诗人对白鹭的喜爱与赞美之情。《白鹭》课文的原文白鹭...
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蜜蜂这篇课文告诉我们什么道理,蜜蜂一文告诉了我们什么道理
01-01《蜜蜂》这篇课文告诉我们探求知识要有严谨的科学态度和求实作风。《蜜蜂》是一篇科普文章,文中通过一次实验证明了蜜蜂有辨认方向的能力,表现了法布尔认真探索的精神和严谨的科学态度。《蜜蜂》原文听说蜜蜂有辨认方向...
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琥珀这篇课文主要讲了什么,琥珀课文主要内容
09-14《琥珀》这篇课文生动、具体地记述了琥珀的形成过程,推测到一万年前的故事和这块琥珀形成的过程,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识。琥珀的形成琥珀是一种透明的生物化石,树脂低落之后,掩埋在地下千万...
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祖父的园子这篇课文主要写了什么,祖父的园子内容概括
09-24《祖父的园子》通过描写“我”跟着祖父在园中栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水等劳作游戏,展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活,流露出作者对故乡的怀念,对自由纯真生活的向往。作者简介《祖父的园子》作者是萧红,她是中...
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课文陶罐和铁罐告诉我们一个什么道理,陶罐和铁罐这篇课文告诉我们什么
11-18课文《陶罐和铁罐》告诉我们的道理:任何事物都有自己的价值;不要只看到自己的长处,或是只看到别人的短处,这样很容易生出骄傲自满的情绪;我们要正视自身的短处,看到他人的长处。同时与人相处时,要互相尊重、和睦相处。《陶...
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司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学这篇文言文的意思
04-02《司马光好学》文言文翻译:司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人,所以大家在一起学习讨论时,别的兄弟会背诵了,就去玩耍休息;(司马光却)独自留下来,专心刻苦地读书,一直到能够背的烂熟于心为止。因为读书时下的...
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腊八粥课文围绕腊八粥讲了一件什么事,腊八粥这篇课文主要讲了什么
10-19《腊八粥》讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异,描绘出了一家人其乐融融的情景,表现出了作者对家庭亲情的眷念。《腊八粥》中心思想本文通过小孩八儿的视角,写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、...
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小草这篇短文按什么结构来写,小草这篇短文是什么结构
11-09《小草》这篇短文按照总分的结构来写的。总分结构,是一种文章的结构形态,表述顺序是先总体表述再进行分别表述。常用语议论文、说明文等。总分结构条理清晰,逻辑鲜明。常见的文章结构还有分总结构、总分总结构。其中“总...
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漏这篇课文告诉我们的道理是什么,课文漏讲了什么道理
10-04《漏》这篇课文告诉我们平时要少做亏心事,不然就会做贼心虚。还告诉我们社会上那些不学无术、缺少真本领的人,即使能蒙混一时,但到了紧要关头,难免会原形毕露,以致害了自己。《漏》主要内容这篇课文围绕“漏”,讲述了一个下...
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琥珀课文分段及段意,琥珀这篇课文如何分段
05-10《琥珀》共分为四段,第一段为第一自然段,讲的是由琥珀的样子推测时间;第二段为2-13自然段,讲的是琥珀的形成过程;第三段为14-17自然段,讲的是琥珀被发现了;第四段是第18自然段,讲的是琥珀的样子和科学价值。《琥珀》主要内容...
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梅花魂这篇课文表达了什么,梅花魂表达了什么
12-28《梅花魂》这篇课文表达了作者思念家乡,热爱祖国的思想感情。《梅花魂》中,写的是一位年老的华侨非常珍爱的墨梅图,在回国之际,将墨梅图和绣血色的梅花手帕郑重地交给他的孙女,让她好好保存。整篇文章称赞梅花歌颂了跟梅花...
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邓稼先这篇课文是什么体裁,邓稼先这篇文章的体裁是什么
09-24《邓稼先》是一篇记人传记型文章,本文把人物形象的刻画放在一个广阔的社会背景和历史背景之下,将人物命运和国家的兴衰,民族的强弱联系起来,刻画出了一位卓越的科学家、爱国者。《邓稼先》文章简介1、这篇文章歌颂了邓稼...
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花的学校这篇课文表达了什么,《花的学校》表达了什么情感
08-03《花的学校》表达了作者对孩童的无限的爱意,对美好童心的关怀和呵护;同时也赞美了人类生活中最宝贵的两种东西:童真与母爱;也流露了作者对大自然的热爱之情。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,为人教版三年级上册...
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沈从文腊八粥这篇课文是按照什么顺序写的,沈从文腊八粥这篇课文是按照啥顺序写的
09-20沈从文《腊八粥》这篇课文是按照事情发展顺序写的。即从人人喜欢腊八粥,到八儿等吃腊八粥,最后到大家吃不下腊八粥。沈从文是中国著名作家、历史文物研究者,其原名是沈岳焕。...
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桥这篇课文的概括,桥这篇课文的剧情概括
01-05《桥》的主要内容:山洪暴发,村民们惊慌地涌向木桥;老汉为了村民的生命安全,从队伍里拉出自己的儿子,两人排在队伍的末尾,最后村民们安全过桥了,老汉和自己儿子的生命却牺牲了;洪水退去,老汉的妻子来桥边祭奠她的丈夫和儿子。...